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01坚持“以虚补实、虚实结合”的基本原则,主动适应信息化时代土建类专业人才培养需求,构建了“基础训练型-工程实践型-科研探究型”三层次VR实验教学云平台。
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02组建了具有多学科背景的虚拟教研室,突破不同学科壁垒,深入挖掘土建类专业及交叉学科的前沿成果,打造“两性一度”虚拟仿真实验金课,培养学生的创新意识和工程实践能力。
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03以提升解决复杂工程问题能力为导向,以现代信息技术推动学科交叉融合,将虚拟仿真实验教学前置于实体实验教学的不同阶段,以虚补实,构建了信息化特色鲜明的土建类专业实践教学体系。
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经过六年建设四年实践,土建类专业实践教学质量显著提升。成果获省级教学成果一等奖3项,二等奖和三等奖各2项。学生工程实践及创新能力培养成效突出,获挑战杯竞赛国家级三等奖、省级特等奖和一等奖各1项,获虚拟仿真实验竞赛国家级总冠军、省级特等奖在内的各级奖励26项,其他省部级奖励40余人次。成果被学习强国、中国教育报、新华网等媒体广泛报道,同时在全国性大会上做大会报告。成果累计受益省内外高校学生70000余人次、教师2000余人次,起到了引领和示范作用。