BRIEF INTRODUCTION

成果简介

新时代全国高等学校本科教育工作会议要求坚持“以本为本”,推进“四个回归”,全面提高人才培养能力。实践教学在人才培养中占据极其重要的地位,中原工学院自2013年起,依托河南省虚拟仿真实验教学中心,以国家级一流本科专业、国家级特色专业(建筑环境与能源应用工程)和河南省一流本科专业(土木工程)为试点,充分利用现代信息技术,对土建类专业实践教学体系进行改革与实践。立足新工科建设要求,逐步推进学科交叉融合,着重提升学生解决复杂工程问题的能力。基于双虚(虚拟教研室和虚拟仿真实验)和双实(实体教研室和实体实验),融入道德情操、理想信念和社会责任等思政元素,创建了“双虚双实、虚实结合”的实践教学路径,形成了信息化特色鲜明的土建类专业实践教学体系。

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虚拟仿真实验

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